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Rechnen mit Wendi

Übungssoftware für Addition, Subtraktion und Mengenerfassung bis 20 mit Plättchen und begleitendem Wendeplättchen „Wendi“.

App öffnen (öffnet in neuem Tab)Christian Urff (urff.app)
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Was bedeutet die Ampel?

1Wofür?

Kinder üben in vier Spielen im Zahlenraum bis 6, 10, 12 oder 20, wahlweise mit strukturiertem Zehner- oder Zwanzigerfeld. Die Rückmeldungen zeigen, wie eine Aufgabe gelöst werden kann.

2Warum stärkt das Vielfalt?

Entwickelt für Kinder mit Schwierigkeiten beim Rechnenlernen in Grund- und Förderschule: kleine Zahlräume, strukturierte Darstellung und verstehensorientierte Rückmeldung, die über „richtig/falsch“ hinausgeht.

3So im Unterricht

  1. Vorbereiten: Zahlenraum und Darstellung passend zum Kind einstellen.
  2. Im Unterricht: kurze, regelmäßige Übungsphasen in Förder- oder Freiarbeitszeit.
  3. Reflektieren: Kind erklärt, wie es die Menge erkannt hat.

Diklusiv einsetzen

Darstellung passend zum Kind

Für jedes Kind werden Zahlenraum und Darstellung eingestellt, zum Beispiel mit strukturiertem Zwanzigerfeld; es übt kurz und regelmäßig.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder sagen, mit welchem Feld sie Mengen am besten erkennen, und stellen es mit ein.

Darstellung: Darstellung anpassbar machenEbene 1 · Individuum
2 weitere Ideen

Rückmeldung als Lösungshilfe

Kinder nutzen Wendis Rückmeldungen, die zeigen, wie eine Aufgabe gelöst werden kann, und versuchen es erneut.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder probieren den gezeigten Lösungsweg selbst aus und erklären ihn danach.

Engagement: Handlungsorientiertes Feedback nutzenEbene 2 · Lernebene

Wie hast du es erkannt?

Nach der Übung erklärt ein Kind, wie es eine Menge erkannt hat, und zeigt es mit echten Plättchen.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder zeigen ihre Strategie in ihrer Form: zeigen, legen oder erklären.

Handlung & Ausdruck: mehrere Wege, sich auszudrückenEbene 3 · Lerngruppe

Zu schwer? Zu leicht?

Wenn es zu schwer ist

Zahlenraum bis 6 oder 10 mit strukturiertem Zehnerfeld einstellen und kurze Übungsphasen von wenigen Minuten planen.

Wenn es zu leicht ist

Zahlenraum bis 20 wählen und das Kind erklären lassen, wie es die Menge auf einen Blick erkannt hat.

!Worauf achten?

Übungsprogramm: Das Verstehen wird vorher mit Material aufgebaut.

Erfahrungen aus der Praxis

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