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Lernsachen Kiosk (classic)

Kasse mit Darstellung der Geldsorten zum Üben von Einkaufssituationen (Vorgänger der Lernsachen Kasse).

App öffnen (öffnet in neuem Tab)Thomas Moch (Lernsachen)
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Was bedeutet die Ampel?

1Wofür?

Lernende bezahlen Einkäufe, das Wechselgeld wird berechnet und als Münzen und Scheine gezeigt; alle Werte sind anpassbar.

2Warum stärkt das Vielfalt?

Geld erscheint als Bild und als Zahl; das macht Bezahlen nachvollziehbar und übt eine Alltagskompetenz für selbstbestimmte Teilhabe.

3So im Unterricht

  1. Vorbereiten: Preise anpassen.
  2. Im Unterricht: Einkaufsrollenspiel.
  3. Weiterführen: mit Spielgeld vergleichen.

Diklusiv einsetzen

Wechselgeld als Münzen sehen

Lernende bezahlen Einkäufe und sehen das Wechselgeld als Münzen und Scheine.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Lernende prüfen das Wechselgeld selbst mit Spielgeld nach.

Darstellung: Darstellungen verknüpfen und vergleichenEbene 2 · Lernebene
2 weitere Ideen

Preise an den Lernstand anpassen

Die Lehrkraft passt die Preise an: erst glatte Euro-Beträge, später Beträge mit Cent.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Lernende sagen, wann sie die nächste Stufe ausprobieren möchten.

Engagement: Anforderung und Unterstützung abstimmenEbene 2 · Lernebene

Pausenkiosk im Rollenspiel

Eine Gruppe betreibt einen Pausenkiosk; die anderen kaufen ein und zählen das Wechselgeld nach.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder übernehmen Rollen und erklären einander ihre Rechenwege.

Handlung & Ausdruck: vielfältige Wege der InteraktionEbene 3 · Lerngruppe

Zu schwer? Zu leicht?

Wenn es zu schwer ist

Wenige Artikel mit runden Preisen anlegen und mit Spielgeld legen.

Wenn es zu leicht ist

Mehrere Artikel mit Cent-Beträgen kaufen und Rückgeld vorab selbst berechnen.

!Worauf achten?

Ältere Fassung (neuer: Lernsachen Kasse); die App zeigt das Wechselgeld an, die Kinder rechnen vorher selbst.

Erfahrungen aus der Praxis

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