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KI-Helfer Baukasten

Baukasten, mit dem Schritt für Schritt aus Textbausteinen ein Prompt für einen KI-Assistenten zusammengestellt wird.

App öffnen (öffnet in neuem Tab)Thomas Moch (Lernsachen)
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Was bedeutet die Ampel?

1Wofür?

Lehrkräfte oder Lernende wählen Bausteine (Rolle, Aufgabe, Format) und kopieren den fertigen Prompt in einen KI-Chatbot, z. B. einen datenschutzkonformen Schuldienst.

2Warum stärkt das Vielfalt?

Strukturierte Bausteine und Sprachausgabe senken die Einstiegshürde in den Umgang mit KI, auch für Lernende mit Schwierigkeiten beim Formulieren.

3So im Unterricht

  1. Vorbereiten: Standard-Chatbot festlegen (z. B. schulisch freigegebener Dienst).
  2. Im Unterricht: Prompt gemeinsam zusammenstellen und Ergebnis prüfen.
  3. Reflektieren: Wirkung einzelner Bausteine vergleichen.

Diklusiv einsetzen

Lernassistent aus Bausteinen

Lehrkräfte stellen aus Bausteinen einen Prompt für einen Lernassistenten zusammen und beschreiben das Kind ausschließlich über Lernmerkmale, anonym und diagnosefrei.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Das Kind testet den Assistenten und sagt, ob Ton und Hilfen passen.

Engagement: Unterstützung über Merkmale abstimmenEbene 4 · Organisation

Angelehnt an Leas Fortbildung: KI & Inklusion Teil 2, Grimma 2026

2 weitere Ideen

Die KI soll Fragen stellen

Lernende stellen einen Prompt zusammen, mit dem die KI zuerst Rückfragen stellt und Antworten erst später liefert: „Lass mich erst selbst überlegen.“

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Lernende entscheiden, wie viel Hilfe sie von der KI wollen.

Handlung & Ausdruck: Strategien für das eigene LernenEbene 2 · Lernebene

Angelehnt an Leas Fortbildung: Diklusion & KI, Erzbistum Berlin 2026; Bonn Hardtberg 2026

Wirkung der Bausteine vergleichen

In Sek II ändern Lernende einzelne Bausteine wie Rolle oder Format und vergleichen, wie sich die KI-Antwort verändert.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Lernende prüfen Ergebnisse kritisch und erklären anderen, welcher Baustein was bewirkt.

Darstellung: Muster und Zusammenhänge hervorhebenEbene 5 · Gesellschaft & Umwelt

Zu schwer? Zu leicht?

Wenn es zu schwer ist

Wenige vorbereitete Bausteine (z. B. nur Rolle und Aufgabe) anbieten und gemeinsam einen Prompt bauen.

Wenn es zu leicht ist

Bausteine variieren und Wirkung auf das KI-Ergebnis systematisch vergleichen.

!Worauf achten?

Erzeugt nur den Prompt; die KI-Antwort muss kritisch geprüft werden. Datenschutz hängt vom gewählten KI-Dienst ab.

Erfahrungen aus der Praxis

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