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Werkzeug, mit dem Kinder eigene multimediale Bücher mit Text, Fotos, Zeichnungen, Ton, Video und Stop-Motion gestalten.
Schüler:innen erstellen Sachbücher, Geschichten, Lerntagebücher oder Klassenbücher und kombinieren dabei Schrift, Bild und Ton. Lehrkräfte teilen Vorlagen aus, sehen alle Bücher der Klasse und geben schriftliche oder gesprochene Rückmeldungen.
Kinder können sich über mehrere Wege ausdrücken: sprechen, malen, fotografieren, filmen oder schreiben; ARASAAC-Piktogramme und eine Vorlesefunktion erleichtern auch Kindern den Zugang, die noch unsicher lesen. Davon profitieren alle Kinder, weil jedes Buch einen eigenen Weg zum Thema zulässt.
Kinder sammeln unbekannte Wörter mit Foto oder Zeichnung in ihrem eigenen Buch und sprechen sie selbst ein (WortschatzSammler nach Motsch).
Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder bestimmen, welche Wörter in ihr Buch kommen, und hören sie so oft wie nötig.
Angelehnt an Leas Fortbildung: Diklusive Sprachbildung, Bildungswochen Apple 2022
Ein Kind, das in der Klasse nicht spricht, beteiligt sich über geschriebene Texte oder vorab aufgenommene Tonbeiträge im Buch.
Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Das Kind entscheidet, ob, wann und in welcher Form seine Beiträge gezeigt werden.
Angelehnt an Leas Fortbildung: Diklusive Sprachbildung, Hamburg 2022; DAZ NLQ 2022
Jedes Kind gestaltet Seiten eines gemeinsamen Sachbuchs, zum Beispiel zu Tieren im Schulgarten; die Lehrkraft gibt gesprochene Rückmeldungen.
Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Kinder wählen ihr Teilthema und arbeiten mit Text, Foto, Ton oder Stop-Motion.
Ein Vorlagenbuch mit vorgegebenen Seiten austeilen, sodass Kinder nur ein Foto oder eine Tonaufnahme pro Seite ergänzen; Schreiben darf durch Sprechen ersetzt werden.
Ein eigenes Sach- oder Erklärbuch mit mehreren Medienformen (z. B. Stop-Motion, Ton, Text) planen und gegenseitige Rückmeldungen einarbeiten.
Noch nicht öffentlich erreichbar; Hosting und Datenschutz müssen mit dem Schulträger geklärt sein. Die vielen Gestaltungsmöglichkeiten können überfordern; Funktionen deshalb schrittweise freigeben.
Diese App habe ich selbst entwickelt. Fehlt dir eine Funktion oder hakt etwas? Deine Nachricht geht direkt an mich und wird nicht veröffentlicht.
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