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Übersetzen (Apple)

Vorinstallierte Übersetzer-App mit Text-, Sprach-, Kamera- und Gesprächsmodus, die auch offline arbeitet.

1Wofür?

Im Gesprächsmodus sprechen zwei Personen abwechselnd, die App übersetzt und liest vor. Das hilft zum Beispiel in den ersten Tagen neuer Schüler:innen oder bei kurzen Absprachen mit Eltern. Mit der Kamera lassen sich Schilder, Aufgaben oder Buchseiten übersetzen.

2Warum stärkt das Vielfalt?

Verständigung wird vom ersten Tag an möglich, auch ohne gemeinsame Sprache (Ebene 1). Der geräteinterne Modus schützt die Gesprächsinhalte; wichtige Gespräche bleiben bei professionellen Dolmetschenden.

3So im Unterricht

  1. Vorbereiten: Benötigte Sprachen laden und in den Einstellungen den geräteinternen Modus einschalten.
  2. Im Unterricht: Für kurze Alltagsgespräche den Gesprächsmodus nutzen, Aufgaben mit der Kamera übersetzen, wichtige Sätze als Favoriten sichern.
  3. Reflektieren: Übersetzte Alltagsfloskeln gemeinsam auf Deutsch üben.

Diklusiv einsetzen

Erste Gespräche in zwei Sprachen

Mit dem Gesprächsmodus verständigen sich Lehrkräfte und neu zugewanderte Schüler:innen direkt; Alltagsfloskeln werden gemeinsam geübt.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Neu angekommene Schüler:innen äußern eigene Fragen und Wünsche selbst.

Engagement: Zugehörigkeit und Gemeinschaft fördernEbene 1 · Individuum

Aus Leas Fortbildung: fobizz „Erste Hilfe Geflüchtete“ 2022; Diklusion Minden-Lübbecke 2022 (dort mit SayHi)

1 weitere Idee

Buchseite mit der Kamera übersetzen

Schüler:innen, die noch wenig Deutsch verstehen, übersetzen eine Buchseite oder Aufgabenstellung mit der Kamera in ihre Erstsprache.

Learner Agency (Lernende entscheiden selbst): Die Lernenden wählen selbst, welche Stellen sie übersetzen und welche sie auf Deutsch versuchen.

Darstellung: Sprache und Symbole klärenEbene 1 · Individuum

Aus Leas Fortbildung: Fachtag HIBB Hamburg 2023 (dort mit Google Übersetzer)

Zu schwer? Zu leicht?

Wenn es zu schwer ist

Favoriten mit wichtigen Sätzen (Toilette, Pause, Hilfe) vorab anlegen und mit Bildkarten kombinieren.

Wenn es zu leicht ist

Eine zweisprachige Begriffsliste zum Fachthema erstellen und die Übersetzungen mit Mitschüler:innen prüfen.

!Worauf achten?

Die Sprachauswahl ist kleiner als bei anderen Diensten, deshalb vorher prüfen, ob die benötigte Sprache dabei ist; bei Gesprächen über Förderung oder Zeugnisse professionelle Dolmetschende einbeziehen.

Erfahrungen aus der Praxis

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